Edtechs: a tecnologia aliada à aprendizagem.

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As tecnologias educacionais pavimentam um caminho promissor para a educação. As Edtechs têm um papel importante, fornecendo o suporte tecnológico necessário para desenvolvê-la, ao mesmo tempo que auxiliam professores e facilitam a aprendizagem dos alunos.

Durante a pandemia de COVID 19, devido à necessidade de isolamento social para conter os avanços do vírus, o setor educacional também encarou uma necessidade de transformação. E o meio para isso veio pela tecnologia.

Neste artigo, veremos como as edtechs contribuem para essa transformação. Siga a leitura.

O que são Edtechs?

Edtech é um termo derivado da junção de duas palavras inglesas “education” (educação) e “technology” (tecnologia). Portanto, podemos dizer que uma edtech cria tecnologia a serviço da educação. E essas criações se transformam em ferramentas que auxiliam na comunicação e desenvolvimento do ensino.

Quando olhamos para a raiz da palavra tecnologia, percebemos que se trata de técnicas e equipamentos desenvolvidos para um fim — que, neste caso, é o ensino. Portanto, um quadro negro é uma tecnologia, assim como o giz também é.

O que temos hoje, no entanto, são tecnologias muito mais avançadas que permitem que os educadores ensinem com mais eficiência e praticidade. Os gestores, também, possuem acesso a sistemas capazes de integrar todas as áreas de gestão de uma instituição, fornecendo excelentes índices de produtividade aos colaboradores e ferramentas adequadas para um melhor aprendizado dos alunos.

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A seguir, listamos alguns exemplos de tecnologias que podem auxiliar professores, alunos e gestores educacionais em seus papéis:

Realidade Aumentada e Realidade Virtual. 

São tecnologias que, além de aprimorar a experiência de instrução do professor, também criam aulas imersivas e envolventes para o aluno. Com elas, por exemplo, é possível transportá-los para a Grécia Antiga durante uma aula de História.

Gamificação.

Este recurso tecnológico combina jogos com aprendizado. É uma boa ferramenta instrucional, pois incorpora a tecnologia dos jogos na sala de aula e pode tornar o aprendizado de assuntos difíceis mais empolgante e interativos.

Inteligência Artificial.

É possível dizer que a IA consegue administrar questões mais complexas e levantar informações importantes. Esta tecnologia possibilita que a instituição personalize seu ensino de acordo com dados relevantes que informam quais disciplinas geram maior interesse ou quais dificuldades os alunos estão enfrentando.

Qual é a contribuição das tecnologias criadas pelas Edtechs para uma aprendizagem mais adaptável?

O estudante do século XXI desenvolveu uma capacidade inerente de controlar seu aprendizado adaptando-o ao seu próprio ritmo. Esta é uma grande mudança que ocorreu nos últimos anos, principalmente, depois da pandemia.

É importante lembrar que a aprendizagem individual até pode ser desenvolvida sem tecnologia, no entanto, neste caso, ainda precisa do apoio de um professor.

O interessante das tecnologias educacionais é que o auxílio contínuo de um docente pode ser substituído ou mesmo adaptado para rotinas de estudos mais independentes.

Como exemplo, é possível destacar os sistemas de aprendizagem adaptativos, excelentes opções de interação em tempo real que fornecem um suporte individualizado aos alunos. Neste modelo, um desafio comum que os professores enfrentam é ajustar sua instrução às necessidades de cada aluno. No entanto, ainda é possível estruturar a didática dividindo a sala de aula em grupos menores com base nos níveis de aprendizagem.

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A finalidade dos sistemas adaptáveis é automatizar o processo de aprendizagem, modificando a apresentação do material em resposta ao desempenho do aluno, entendendo o seu progresso e ajustando automaticamente sua jornada de aprendizagem.

As tecnologias educacionais criadas pelas edtechs têm se mostrado muito eficazes e podem melhorar positivamente a produtividade na educação. Com o potencial de complementar a instrução em sala de aula, reforçar as aulas e preencher lacunas de conteúdo, além de gerenciar os processos administrativos da IES.

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