Estilos de Aprendizagem — uma nova metodologia ativa para o ensino superior.
Já ouviu falar das teorias e estilos de aprendizagem? Neste conteúdo, vamos explorar esse tema e conhecer uma dessas teorias e sua aplicação.
Já ouviu falar das teorias e estilos de aprendizagem? Neste conteúdo, vamos explorar esse tema e conhecer uma dessas teorias e sua aplicação.
Paulo Freire, em seu livro Pedagogia do Oprimido, cunhou os termos educação bancária e educação libertadora. O autor fez isso com o intuito de contrapor duas diferentes formas de enxergar os estudantes, optando pela última. Mas o que significam tais termos? O que dizem sobre a forma de educar em nosso país? Responderemos neste conteúdo algumas dessas perguntas
Sabemos que qualquer instituição de ensino superior, seja ela privada ou pública, precisa ser avaliada com regularidade. Mas existem, também, avaliações que a própria instituição deve fazer. E este é o caso da CPA, que veremos neste artigo do #DicionárioIES.
Neste artigo, vamos conhecer mais uma metodologia ativa: a aprendizagem significativa. Veremos como essa teoria é importante para o Ensino Superior, entendendo seus fundamentos e aplicações.
A Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior, conhecida como Conaes, é o órgão colegiado de coordenação e supervisão do Sinaes. É papel da Conaes propor e elaborar mecanismos de avaliação, bem como formular propostas de desenvolvimento das instituições e realizar as reuniões convocadas pelo Ministro de Estado de Educação.